今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

奈雪的茶回购股份：稳健发展信心满满

北京 - 2024年6月14日，知名茶饮品牌奈雪的茶（02150.HK）发布公告称，公司于当日斥资23.4万港元回购10万股，回购价格为每股2.33-2.35港元。此次回购彰显了奈雪的茶管理层对公司未来发展的信心，也体现了公司对股东价值的积极回馈。

近年来，奈雪的茶在茶饮市场竞争中不断取得突破，品牌影响力日益扩大。公司以原创茶饮、优质食材和精致服务著称，深受年轻消费者的喜爱。2024年第一季度，奈雪的茶实现营收21.72亿元，同比增长13.0%；净利润为1.3亿元，扭亏为盈。

奈雪的茶的回购行为也受到市场人士的普遍看好。有分析师认为，这表明公司管理层对公司未来发展前景充满信心，并愿意通过回购股份的方式回馈股东。此外，回购股份还可以减少公司流通股数量，提升每股收益。

展望未来，奈雪的茶将继续坚持以产品创新为核心，不断提升产品品质和服务水平，努力为消费者提供更加愉悦的茶饮体验。同时，公司也将积极探索新的业务模式，推动公司长远发展。

值得注意的是，奈雪的茶在回购股份的同时，也加大了门店的扩张力度。2024年第一季度，公司新增门店23家，总门店数达到951家。公司表示，将继续优化门店布局，提升门店运营效率，实现规模化盈利。

总而言之，奈雪的茶此次回购股份是公司发展战略中的重要一步，体现了公司稳健发展、长期向好的经营理念。相信在管理层和股东的共同努力下，奈雪的茶将继续扬帆起航，在茶饮市场中取得更大的成功。